Как работать с авторскими психотерапевтическими сказками

Психотерапевтические сказки, к которым относятся авторские сказки, библейские и суфийские притчи и другие истории, в особенности полезны, если есть необходимость:

— передать клиенту принципиальные познания о порядке вещей и законах мира вокруг нас в ненавязчивой форме;

— поглядеть на сложную ситуацию «со стороны» — в данном случае сказкотерапевт пересказывает историю клиента, зашифровывая ее в сказку Как работать с авторскими психотерапевтическими сказками;

— побеседовать об «истинной сущности» клиента, его созидательных потенциалах;

— поддержать клиента в период переоценки ценностей и переосмысления актуального опыта.

Нередко сказкотерапевт пишет сам «сказку для клиента». Но то, что было полезно одному, часто становится полезным и другому. Таким макаром, дополняется «банк» психотерапевтических сказок.

Функции психотерапевтических сказок:

— Притча Как работать с авторскими психотерапевтическими сказками восполняет пробелы персональной истории клиента и дополняет ее общечеловеческой информацией.

— Притча позволяет актуализировать вытесняемые клиентом моменты личной истории.

— Притча позволяет сформировать новый взор на ситуацию и перейти на новый уровень ее понимания, моделируя более конструктивное отношение и поведение.

— Притча показывает внутренний конфликт клиента и дает возможность размышлять над ним.

— Притча является Как работать с авторскими психотерапевтическими сказками символическим «буфером» меж клиентом и сказкотерапевтом. Благодаря этому сопротивление клиента сглаживается и энергия направляется на размышление.

— Притча служит другой концепцией восприятия разноплановых актуальных ситуаций.

— Притча сформировывает Веру в положительное разрешение трудности (правда, для того чтоб это узреть, нередко требуется отступить от стереотипов обыденного сознания).

Будем держать в голове о Как работать с авторскими психотерапевтическими сказками том, что не всегда взрослый человек сходу готов к занятиям сказкотерапией. Потому психотерапевтические сказки на первых шагах работы целенаправлено «вставлять» вроде бы ненароком, вроде бы «к слову». Обычно сказкотерапевт аргументирует рассказывание сказки своей «неожиданной» ассоциацией с историей клиента. Возникающий при всем этом «эффект неожиданности» нередко положительно мотивирует клиента.

При Как работать с авторскими психотерапевтическими сказками использовании психотерапевтических сказок принципиально держать в голове о 3-х вещах:

уместность:

— искренность:

— дозированность

Вроде бы ни обожал психолог сказки, их внедрение должно быть уместным. В неприятном случае можно исказить всю идею. Первую психотерапевтическую сказку уместно использовать только тогда, когда она более ярко и образно иллюстрирует основную идея психолога при формулировании Как работать с авторскими психотерапевтическими сказками «обратной связи» клиенту.

Рассказывание психотерапевтической сказки — это всегда сокращение «дистанции» с клиентом. Как следует, от сказкотерапевта требуется проявление открытости и искренности.

Психотерапевтические сказки побуждают к размышлению. Нередко это процесс долгий. Потому нельзя «перегружать» клиента притчами, чтоб он не утратил к ним чувствительность.

Сказки, приведенные в данном практикуме Как работать с авторскими психотерапевтическими сказками, объединены в четыре главы. Схожее разделение достаточно условно: ведь притча сразу обхватывает огромное количество тем и процессов.

1-ая глава «Сказки о любви» содержит психотерапевтические сказки для домашнего консультирования. Их основная мысль — отражение обилия отношений меж мужиком и дамой. Эти сказки позволят партнерам

осознать друг дружку, разрешить конфликтные отношения, поменять взор на Как работать с авторскими психотерапевтическими сказками себя и напарника.

2-ая глава «Познание себя: разрешение внутренних противоречий» содержит сказки для личного консультирования в кризисных ситуациях. В это время происходит переоценка ценностей, новое осознание причинно-следственных связей меж событиями и поступками людей, переосмысление актуального опыта, понимание собственного назначения, исследование других форм дела к жизни.

3-я глава Как работать с авторскими психотерапевтическими сказками «Терапия потерь» содержит сказки, облегчающие переживание горя, утраты, предчувствия ухода.

Четвертую главу «Экологические сказки» составляют истории о деревьях, камнях, цветах, лесных и аква духах. Их основное предназначение — гармонизация отношений человека и Природы, понимание природной первоосновы.

Психотерапевтические сказки Андрея Гнездилова могут стать настольной книжкой и гармонизировать взаимодействие с самим собой и Как работать с авторскими психотерапевтическими сказками миром вокруг нас.

Глава 2. Зание себя: разрешение внутренних противоречий

Глава 3. Терапия утрат

Глава 4. Экологические сказки

Глава 1. СКАЗКИ О ЛЮБВИ.


kak-prinimal-vo-dni-vojni-on-vizov-yarogo-srazhenya-vnutrennij-prediktor-sssr.html
kak-prinimat-semena-lna.html
kak-priobresti-druzej-i-okazat-vliyanie-na-lyudej.html